苏州小雏菊儿童早期语言学能发展中心致力于为苏州地区18个月~8周岁特殊儿童提供专业的康复指导及干预训练。主要服务的儿童群体包括语言发育迟缓、口齿不清、自闭症(孤独症)、口肌障碍、情绪障碍、社交障碍、轻微脑瘫以及罹患唐氏综合症等的特殊儿童。小雏菊吴江校区位于美丽的苏州市吴江区城南,吴江永鼎医院东面,中心从香港引进当前权威的结构化测评系统(针对自闭谱系儿童)、S-S言语障碍评估系统(针对发音困难、口齿不清儿童)、VB-MAPP系统(语言发育迟缓儿童)感觉统合测评系统(学习能力不足、情绪障碍儿童)等多套系统对新入学儿童提供专业测评,根据专业的测评数据制定一对一个性化教学计划(IEP),定期实施跟踪 [详细]
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童年如花,童真无暇。转眼又到六一,小雏菊也是氛围感拉满,到处充满着欢声笑语。两个校区的孩子都沉浸在节日的喜悦中,知道这是属于他们的欢乐时光!
ABA被证明是当今吴江自闭症儿童康复训练有效的方法之一。而其有两大法宝:一是辅助,二是强化。在开始训练阶段,课程的有效性主要取决于强化物的有效性。有些人会以各种理由反对使用强化物···
谈起自闭症,大多数人印入脑海的都是“自闭症孩子”的生活,查看新闻报道,视角也多放在了“小龄自闭症”上,而大龄自闭症人士似乎总是被人们习惯性遗忘。但是,孩子总会长大。当越来越多的自闭···
自闭症者手中总是拿着类似于小汽车、卡车、毛绒玩具、书、回形针、球、铅笔、小收音机、一把梳子这样的物件。如果人们想从他手里夺走这些东西,他会有强烈的反应。错误的看法是把人抓在手里的···